In un territorio segnato da profonde trasformazioni demografiche e sociali, quale futuro si prospetta per le nuove generazioni dell’entroterra? Per rispondere a questa interrogativo, la Caritas Diocesana di Urbino-Urbania-Sant’Angelo in Vado, nell’ambito del Progetto Policoro, ha commissionato una ricerca al Dipartimento di Economia, Società e Politica (DESP) dell’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo. I risultati dell’indagine saranno presentati ufficialmente lunedì 26 ottobre 2026, a partire dalle ore 9:30, presso l’Aula Magna del Rettorato dell’Ateneo urbinate. I temi della ricerca: demografia, scuola e lavoro. Curato dal prof. Eduardo Barberis e dai ricercatori Elisa Lello e Terenzio Fava, lo studio analizza dettagliatamente le dinamiche demografiche, le transizioni scuola-lavoro e la percezione delle opportunità territoriali da parte dei giovani. Tra gli elementi salienti emersi dall’indagine qualitativa e dall’analisi statistica.
Stress demografico e calo giovanile: le aree interne affrontano un progressivo invecchiamento e un drastico calo delle nascite, cui si somma la crescita dell’emigrazione di giovani laureati e diplomati.
Disuguaglianze e scelte scolastiche: persistono condizionamenti socio-culturali e familiari che influenzano fortemente l’orientamento tra licei, istituti tecnici e professionali.
Lavoro e mismatch: a fronte della richiesta di stabilità, conciliazione dei tempi di vita e valore etico del lavoro da parte delle nuove generazioni, emerge una complessa distanza tra le aspettative giovanili e le richieste delle imprese locali.
Gli studenti protagonisti: “Sentinelle dell’Entroterra” e “Schola Veritatis”: l’iniziativa intende evitare che i dati raccolti rimangano confinati all’ambito accademico, trasformandoli in patrimonio condiviso del territorio e delle sue scuole. La mattinata del 26 ottobre rappresenta infatti il secondo step del percorso educativo “Sentinelle dell’Entroterra”. Classi degli istituti di istruzione secondaria superiore del territorio parteciperanno ai lavori interagendo direttamente con il Prof. Eduardo Barberis e l’équipe di ricerca, ponendo domande, riflessioni e proposte scaturite dall’approfondimento didattico.
Il percorso proseguirà tra i mesi di febbraio e marzo nell’ambito del ciclo di formazione civica “Schola Veritatis”, interamente dedicato al tema delle aree interne. In tale occasione, gli studenti saliranno in cattedra per un confronto diretto con gli amministratori e le istituzioni locali, presentando le proprie istanze per il futuro del territorio.